Las tecnologías de la información hoy permiten en el sector de la educación un aprendizaje mayor de las materias y una reducción de procesos administrativos. En materia administrativa, el proceso de matriculación, entrega de documentos, pago, justificantes, etc podría alargarse a un mes, hoy en día, la matrícula a una carrera se puede realizar en cuestión de minutos desde el domicilio del estudiante. En cuanto al aprendizaje, accedemos a cualquier información sin necesidad de visitas a bibliotecas, librerías, etc, lo cual puede ser ventaja o desventaja. Desde que el educador explica una materia, el estudiante accede vía internet a toda la información existente en la red referente a esa materia, lo cual permite que el aprendizaje sea mayor aunque a veces se pierde la capacidad de análisis y desarrollo de los temas, pues el estudiante puede basarse en aprender la opinión de otros o simplemente copiarla. Hoy en día el libro electrónico permite el acceso a información que se puede actualizar en tiempo real, sin necesidad de esperar a la reimpresión de una nueva edición. El estudiante puede conocer los resultados de sus pruebas una vez que estas se publiquen desde cualquier parte del mundo, vía internet. Finalmente, las herramientas que soportan la tecnología de la información pueden sustituir el esfuerzo que supone para un estudiante el cálculo de complejas operaciones, por ejemplo. Lo que aparentemente es una ventaja, se puede convertir en desventaja pues al final la máquina sustituye al individuo y este puede quedarse sin conocer el porqué de las cosas.
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